Témoignages de clients

Les compétences derrière les compétences

Au centre de simulation Helene Fuld Health Trust de l’école de sciences infirmières de l’université Columbia, les apprenants s’exercent à…

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Avant même qu’ils n’y soient confrontés en pratique

Préparer les apprenants aux réalités cliniques, juridiques et émotionnelles des soins de fin de vie par la simulation. Un patient…

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D’un nouveau centre de simulation à une norme nationale

L’ouverture récente d’un centre de simulation pourrait sembler marquer le point d’arrivée. Pour Janet Coe et Kathy Roth, c’était le…

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Là où la pratique devient préparation

D’une petite équipe fondatrice à une opération de simulation intégrée desservant la région de Charlotte d’Atrium Health, le Carolinas Simulation…

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Université de Houston : L’intelligence artificielle (IA) dans l’évaluation des compétences cliniques

Jake Valentine, MD, M.Ed. ; Steven D. Butler, PhD, LP, CHSE, CHSOS Université de Houston – Centre des arts cliniques, des…

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Université d’Alabama à Birmingham : L’intelligence artificielle (IA) dans l’évaluation des compétences cliniques

Tara G. Edmonds, Tanci Clark, Zac Babb, John Andrews III et F. Shawn Galin Université d’Alabama à Birmingham / Birmingham,…

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L’école d’infirmières Sherry Lesar de Montana Tech révolutionne l’enseignement des soins infirmiers grâce aux solutions de simulation d’Elevate Healthcare.

Université technologique du Montana La Mission Nichée à Butte, dans le Montana, une ville riche en histoire et comptant moins…

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L’Imperial Valley College améliore l’enseignement des soins de santé grâce à LearningSpace

Collège de la Vallée Impériale Un engagement envers des soins de qualité À l’ Imperial Valley College , la mission…

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L’Anderson College of Health Business and Technology utilise le simulateur d’échographie d’Elevate Healthcare pour une formation pratique

Collège Anderson de santé, de commerce et de technologie La simulation est essentielle pour préparer les apprenants à des situations…

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