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Simulation in Aktion, Shelden Clinical Simulation Center der Universität Missouri
WEBINAR
Simulation in Aktion: Das Shelden Clinical Simulation Center der Universität Missouri
Mehrere Einnahmequellen aufbauen und Ihre gesamte Gemeinde bedienen
Lernen Sie die Strategien zur Umsatzdiversifizierung, zur Partnerschaft mit der Gemeinde und zur Nutzung der LearningSpace-Daten kennen, die das nachhaltige Simulationsprogramm der University of Missouri aufgebaut haben.
Was braucht es, um ein Simulationszentrum wie ein florierendes Unternehmen zu führen? In dieser Folge von „Simulation in Action“ beleuchten wir den zukunftsweisenden Ansatz der University of Missouri im Bereich Simulation – wo Innovation, Nachhaltigkeit und gesellschaftliches Engagement Hand in Hand gehen.
Jason Snyder und Dena Higbee berichten, wie ihr Team durch die Erweiterung ihrer Dienstleistungen, die Einbindung der breiteren Öffentlichkeit und die Diversifizierung ihrer Finanzierungsquellen ein gewinnbringendes Geschäftsmodell entwickelt hat. Erfahren Sie, wie ihnen der Einsatz von LearningSpace – neben anderen Tools – dabei hilft, Daten zu erfassen, Berichte zu erstellen und Dienstleistungen für die Rechnungsstellung zu validieren, während sie gleichzeitig höchste Bildungsqualität und langfristige Wirkung im Blick behalten.
Die wichtigsten Erkenntnisse
- Denken Sie von Anfang an wie ein Unternehmen – listen Sie alle Kosten (Personal, Ausrüstung, Räume, Zeit) detailliert auf, um die tatsächlichen Ausgaben zu ermitteln und zukünftige Finanzierungsanträge zu begründen.
- Erweitern Sie Ihre Einnahmequellen – erkunden Sie AHA-Schulungszentren, Partnerschaften mit der Gemeinde, Gebührenmodelle und Kunden außerhalb des Gesundheitswesens (Polizei, Kfz-Zulassungsstellen, Kundendienst).
- Alles in Rechnung stellen, sogar interne Dienstleistungen – Kostenvoranschläge und Rechnungen für alle Aktivitäten erstellen, um den Geschäftswert aufzuzeigen und Finanzierungslücken zwischen verschiedenen Abteilungen zu identifizieren.
- Mobile Simulationen erschließen neue Märkte – sie bringen Schulungen in Krankenhäuser mit kritischer Versorgung, Rettungsdienste und ländliche Gemeinden, denen es an Platz oder Ressourcen für In-situ-Simulationen mangelt.
- Machen Sie sich sichtbar und unentbehrlich – bieten Sie Führungen an, reagieren Sie auf institutionelle Krisen (wie COVID) und positionieren Sie Ihr Zentrum als Teil der Lösung, nicht als Teil des Problems.
- LearningSpace ermöglicht das Geschäftsmodell – Berichtsfunktionen für Stakeholder-Präsentationen, Terminplanung zur Konfliktvermeidung und mobile Aufzeichnung für die Fernteilnahme.
- Weisen Sie den ROI mit Erfolgsgeschichten nach – sammeln und teilen Sie Feedback wie „Ich hatte einen Patienten, der genau dem ähnelte, an dem wir geübt haben, und ich wusste genau, was zu tun war“, um Skeptiker zu überzeugen.
Was fanden Sie an diesem Webinar am wertvollsten?
„Das beste Webinar, das ich seit COVID von einem Anbieter besucht habe. Da ich in einem „Supercenter“ arbeite, das nach einem Geschäftsmodell geführt wird, aber neu im Bereich Life Support bin, war es sehr aufschlussreich. Ich werde es mir auf jeden Fall noch einmal ansehen!“
„Ideen zur Finanzierung und Einnahmengenerierung für die Verbesserung von Simulationsprogrammen innerhalb einer Bildungseinrichtung“
„Ich war sehr interessiert an der Erklärung des Lernraumkonzepts und der Art und Weise, wie es nicht nur in der Praxis, sondern auch im Managementbereich der Zentren eingesetzt wird.“
„Ihre Ratschläge, was sie sich wünschen, früher angefangen zu haben, und die kleinen Dinge, die ihnen helfen, erfolgreicher zu sein.“
„Simulation als Geschäftsmodell verstehen und LearningSpace für die verfügbaren Funktionen nutzen“
„Besonders wertvoll fand ich es zu erfahren, wie das Team mit verschiedenen Organisationen zusammenarbeitet und ihnen fortlaufend Feedback und Unterstützung bietet, um ihre Simulationspraktiken zu verbessern.“
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